<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>los pollitos dicen</title>
	<atom:link href="http://irinacapriles.es/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://irinacapriles.es</link>
	<description>el blog de Irina Capriles</description>
	<lastBuildDate>Tue, 21 May 2013 10:47:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>es-ES</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.4.1</generator>
		<item>
		<title>ir a alguna parte</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/05/21/ir-para-alguna-parte/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/05/21/ir-para-alguna-parte/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 May 2013 09:37:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[De la vida y de la muerte]]></category>
		<category><![CDATA[Música]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4293</guid>
		<description><![CDATA[En la asignatura de &#8220;Representación escénica&#8221;  los alumnos tienen que recitar. Escogen líbremente un poema de su gusto y lo presentan ante los compañeros. Las consignas; de memoria, y que la prosodia y la expresión facial y corporal vayan de acuerdo con las palabras. Le pregunté a una chica después de escuchar su poema que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En la asignatura de &#8220;Representación escénica&#8221;  los alumnos tienen que recitar. Escogen líbremente un poema de su gusto y lo presentan ante los compañeros. Las consignas; de memoria, y que la prosodia y la expresión facial y corporal vayan de acuerdo con las palabras.</p>
<p>Le pregunté a una chica después de escuchar su poema que de qué iba, si era triste o alegre, cuál era para ella el significado. Pareció sorprendida por la pregunta y dijo que no lo sabía. Mientras lo recitaba había estado recordando a Alberto Grau en una de aquellas largas sesiones de clase que atesoro en mi memoria. &#8220;La música no son notas y ritmos, ¿qué quieres decir, para dónde vas?&#8221;, &#8220;Elige una interpretación, no importa si es o no es la mejor, pero elige una&#8221;, &#8220;No vayas flotando a ninguna parte&#8221;, &#8220;Busca un sentido a cada frase&#8221;.</p>
<p>Eran indicaciones sobre música coral. Recuerdo que le molestaba que un alumno se conformase con que el coro cantase afinado y con el ritmo propuesto. Tal como las alumnas que recitaban presentando simplemente una demostración de memoria. Me lo sé. El coro se lo sabe, mira como cantan lo que está escrito.</p>
<p>El sentido profundo, lo trascendente, no está escrito. Viene de la interpretación; de una manera de entender lo que el lenguaje deja fijado en el papel. No basta con que la música suene, que las palabras sean dichas, hay que ir a alguna parte con ellas. Como decía Alberto, y no importa si la elección es errada, hay que elegir, de esas elecciones se aprende.</p>
<p><a href="http://irinacapriles.es/wp-content/uploads/2013/05/images.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-4294" title="images" src="http://irinacapriles.es/wp-content/uploads/2013/05/images.jpg" alt="" width="215" height="149" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/05/21/ir-para-alguna-parte/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>yoigo y el fraude de los mensajes premium</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/05/20/yoigo-y-el-fraude-de-los-mensajes-premium/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/05/20/yoigo-y-el-fraude-de-los-mensajes-premium/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 19 May 2013 22:12:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ciencia y tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[Rayos y Truenos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4290</guid>
		<description><![CDATA[Sin salir aún de la indignación, me siento a denunciar a través del blog la actitud y el &#8220;dejar hacer&#8221; de la empresa telefónica YOIGO ante el fraude ampliamente documentado, reseñado y denunciado de los mensajes Premium. ¿Qué son estos mensajes? pues unos SMS que te envían y que cuestan, en mi caso, a 1.2 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sin salir aún de la indignación, me siento a denunciar a través del blog la actitud y el &#8220;dejar hacer&#8221; de la empresa telefónica YOIGO ante el fraude ampliamente <a href="http://noticias.numerostoxicos.info/2012/11/las-estafas-de-los-sms-premium-como.html">documentado</a>, <a href="http://www.infotelefonos.com/795006">reseñado</a> y <a href="http://www.listaspam.com/busca.php?Telefono=795006">denunciado</a> de los mensajes <em>Premium</em>. ¿Qué son estos mensajes? pues unos SMS que te envían y que cuestan, en mi caso, a 1.2 euros cada uno. En 3 meses me han cobrado 68.80 euros!!, el número del que lo mandan es el 795006 de una empresa llamada Secucharge SLB con sede en Barcelona, empresa de la que no tengo ningún registro de haber hecho contratación alguna.</p>
<p>En Yoigo me dicen que ellos no pueden hacer nada y que si los msm llegan es porque algún servicio en internet habré contratado. Cuando les expliqué que no había contratado ningún servicio y que cómo era posible que dejaran pasar uno tras otro estos mensaje de los que sabían que eran fraudulentos, me dijo uno de los que me atendió que ellos tenía cinco millones de clientes y no podían estar atentos a esto&#8230; que lo más que podían hacer era bloquear el número. La actitud de los teleoperadores de una altanería insoportable, me colgaron el teléfono dos veces! Ni siquiera la amabilidad de escuchar la queja pacientemente que es lo mínimo que les tocaría hacer, ya que suficiente razón tiene el cliente de quejarse.</p>
<p>Parece ser que todo empieza al entrar en alguna web en que te piden el teléfono móvil para darte una contraseña que permite bajar películas, archivos, o documentos.  Me estrujo la cabeza pensando cómo pude caer en la trampa, pero el mal ya está hecho. Lo grave, lo indignante, es la respuesta de YOIGO, con quienes sí tienes un contrato y esperas unos mínimos de trato, y de seguridad como usuario y no que te vendan de esta manera dejando pasar una irregularidad obvia y manifiesta.</p>
<p>Tenía 3 líneas con YOIGO, en la tercera llamada he dado de baja dos, y la tercera no porque tengo una permanencia que dejarla me cuesta más de 500 euros. No están las cosas para tanto así que me aguanto hasta que se pase la permanencia, luego saldré pitando.<br />
Me sabe mal con mi hija Catalina que la he dejado sin teléfono, y que sepan los amigos que el mio 625112327 está bien muerto.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/05/20/yoigo-y-el-fraude-de-los-mensajes-premium/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>parábola de los talentos</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/05/15/parabola-de-los-talentos/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/05/15/parabola-de-los-talentos/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 May 2013 21:04:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Textos y poesías]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4286</guid>
		<description><![CDATA[Evangelio según san Mateo 25, 14-30 En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos esta parábola: Un hombre que se iba al extranjero llamó a sus siervos y les encomendó su hacienda: a uno dio cinco talentos, a otro dos y a otro uno, a cada cual según su capacidad; y se ausentó. enseguida, el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Evangelio según san Mateo 25, 14-30</strong></p>
<p>En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos esta parábola: Un hombre que se iba al extranjero llamó a sus siervos y les encomendó su hacienda: a uno dio cinco talentos, a otro dos y a otro uno, a cada cual según su capacidad; y se ausentó. enseguida, el que había recibido cinco talentos se puso a negociar con ellos y ganó otros cinco. Igualmente el que había recibido dos ganó otros dos. En cambio el que había recibido uno se fue, cavó un hoyo en tierra y escondió el dinero de su señor. Al cabo de mucho tiempo, vuelve el señor de aquellos siervos y ajusta cuentas con ellos. Llegándose el que había recibido cinco talentos, presentó otros cinco, diciendo: Señor, cinco talentos me entregaste; aquí tienes otros cinco que he ganado. Su señor le dijo: ¡Bien, siervo bueno y fiel!; en lo poco has sido fiel, al frente de lo mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor. Llegándose también el de los dos talentos dijo: Señor, dos talentos me entregaste; aquí tienes otros dos que he ganado. Su señor le dijo: ¡Bien, siervo bueno y fiel!; en lo poco has sido fiel, al frente de lo mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor. Llegándose también el que había recibido un talento dijo: Señor, sé que eres un hombre duro, que cosechas donde no sembraste y recoges donde no esparciste. Por eso me dio miedo, y fui y escondí en tierra tu talento. Mira, aquí tienes lo que es tuyo. Mas su señor le respondió: Siervo malo y perezoso, sabías que yo cosecho donde no sembré y recojo donde no esparcí; debías, pues, haber entregado mi dinero a los banqueros, y así, al volver yo, habría cobrado lo mío con los intereses. Quitadle, por tanto, su talento y dádselo al que tiene los diez talentos. Porque a todo el que tiene, se le dará y le sobrará; pero al que no tiene, aun lo que tiene se le quitará. Y a ese siervo inútil, echadle a las tinieblas de fuera. Allí será el llanto y el rechinar de dientes. </p>
<p><strong>Reflexión</strong> (tomado de <a href="http://es.catholic.net/aprendeaorar/103/117/articulo.php?id=4151">Aquí</a>)</p>
<p>Los talentos no sólo representan las pertenencias materiales. Los talentos son también las cualidades que se nos han dado a cada uno. La primera reflexión alude al que recibió cinco monedas y a su compañero, que negoció con dos. Cada uno debe producir al máximo según lo que ha recibido de su señor. Por eso, en la parábola se felicita al que ha ganado dos talentos, porque ha obtenido unos frutos en proporción a lo que tenía. Su señor no le exige como al primero, ya que esperaba de él otro rendimiento.</p>
<p>Igualmente se aplica a nosotros, según las posibilidades reales de cada individuo. Hay personas que tienen gran influencia sobre los demás, otras son muy serviciales, otras, en cambio, son capaces de entregarse con heroísmo al cuidado de personas enfermas, los hay con una profesión, con un trabajo, con unos estudios, con una responsabilidad concreta en la sociedad&#8230; Pero puede darse el caso del tercer siervo del evangelio: no produjo nada con su talento. Alguien llamado a hacer un bien, aunque fuera pequeño, y resulta que no ha hecho nada. Eso es omisión, una manifestación de pereza, dejadez, falta de interés y desprecio a quien le ha regalado el talento.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/05/15/parabola-de-los-talentos/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ciber tutorías y cate</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/04/30/ciber-tutorias-y-cate/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/04/30/ciber-tutorias-y-cate/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Apr 2013 10:34:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Amigos]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencia y tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[Familia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4278</guid>
		<description><![CDATA[Estoy en el aula C-15 haciendo tutorías, viene un grupo a que les explique (una vez más) cómo es el trabajo final de la adaptación del cuento. Explico, con esquemita incluido. Vienen dos chicas a  cantar, una para que le diga si ha elegido bien la canción que tiene que presentar delante de todos los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy en el aula C-15 haciendo tutorías, viene un grupo a que les explique (una vez más) cómo es el trabajo final de la adaptación del cuento. Explico, con esquemita incluido. Vienen dos chicas a  cantar, una para que le diga si ha elegido bien la canción que tiene que presentar delante de todos los compañeros, la otra, a cantar de nuevo ya que el día que lo hizo no aprobó. Buscamos las canciones por youtube, y cantan con los originales de fondo. Otra chica viene a consultar algunas preguntas del examen de teoría, buscamos algunas referencias en la wiki usando el ordenador fijo del escritorio.</p>
<p>Parece que ya no hay más alumnas, me puedo ir. Como tengo el youtube abierto clico mi nombre a ver cuáles fueron los últimos vídeos que subí, pero aparece Cate mirándome desde el ordenador. El día de mi cumpleaños 50, hace dos. Maribel le hizo esta pequeña grabación que hoy es para mi un recuerdo inefable.</p>
<p><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/w7UvkOZYSpM" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/04/30/ciber-tutorias-y-cate/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>chávez, ya mito</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/03/12/chavez-ya-mito/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/03/12/chavez-ya-mito/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Mar 2013 20:31:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Venezuela]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4235</guid>
		<description><![CDATA[Cuando era niña los pobres no existían; aunque estaban por todas partes. No había mayor conciencia de pobreza en una Venezuela repleta de tesoros, donde la fortuna tenía que llegarte antes o después, inevitablemente. Y si la pobreza perseveraba por allí, era porque quería. Les gusta vivir así, les basta con lo que tienen; o como [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>Cuando era niña los pobres no existían; aunque estaban por todas partes.</em></p>
<p>No había mayor conciencia de pobreza en una Venezuela repleta de tesoros, donde la fortuna tenía que llegarte antes o después, inevitablemente. Y si la pobreza perseveraba <em>por allí</em>, era porque quería. Les gusta vivir así, les basta con lo que tienen; o como escuché tantas veces que no podía ser sino cierto, &#8220;siempre ha habido pobres&#8221;.</p>
<p>En 1958 cayó la última dictadura militar de Venezuela y con el &#8220;Pacto de Punto Fijo&#8221; los partidos políticos de entonces sentaron las bases de lo que sería la democracia venezolana durante los siguientes 41 años. Básicamente la alternancia del &#8220;quítate tu pa&#8217; ponerme yo&#8221; entre dos partidos que con aciertos mayores y menores no desarrollaron un proyecto de país a largo plazo.</p>
<p>En 1998 lloré con algún discurso de Chávez, lo confieso. Aquel hombre no era culto ni tenía credenciales académicas significativas. Pero blandía en sus palabras un arma diferente que te tocaba el corazón; un corazón ya cansado de tanta sinvergüenzura política, de tanto despilfarro, de tanto mal ejemplo de las clases dirigentes, de tanta falta de seriedad. Chávez enseñaba un espejo que reflejaba el resultado de cuatro décadas de democracia con recursos ilimitados; y decía, &#8220;cómo es posible que teniendo tanto&#8230;&#8221; y ponía el dedo en cada imagen reflejada. Tan simple como el niño que advierte públicamente la desnudez del emperador.</p>
<p>Acusó directamente a los culpables que todos conocíamos y despertó la hasta entonces inexistente &#8221;conciencia de clase&#8221;. Esto ya no nos gustó tanto. Y nos fue gustando cada vez menos. En el paraíso venezolano vivíamos tranquilos bajo el mismo cielo azul y la eterna primavera gentes de todos los colores, procedencias y niveles. Unos éramos ricos o muy ricos, y muchos más eran pobres, y algunos muy muy pobres. Pero la vida es así, y el petróleo y la esperanza siempre firme de que mañana sería mejor nos bastaba a todos. Y vino Chávez a alborotar el avispero.</p>
<p>Las &#8220;Misiones&#8221; dieron forma tangible al discurso, y son la base de la popularidad con que sigue contando la &#8220;revolución bonita&#8221;. Macro proyectos sociales en educación, alimentación, salud y vivienda, atención a la población indígena, estimulo al uso de programas de código abierto para minimizar la dependencia tecnológica. Brotaron como hongos dispensarios médicos, planes de alfabetización, micro créditos, centros de rehabilitación, colegios y hasta universidades.</p>
<p>El país, las familias y los amigos se dividieron entre chavistas y escuálidos, estos últimos, identificados como la burguesía enemiga del pueblo. Básicamente blancos de clase media, con estudios universitarios o empresa boyante. El discurso arrabalero y folclórico del presidente se convirtió en modelo, &#8220;hablar sincero&#8221; fue hablar como Chávez, quien a su vez hablaba como muchos venezolanos, con embelesada y emocional incontinencia. La infatuación adolescente con Cuba y Fidel terminó de rematar la polarización social.</p>
<p>Difícil es hacer el seguimiento de los vaivenes económicos de Venezuela bajo el chavismo; sabemos que el ingreso de petrodólares no ha parado en 14 años, que las cuentas que soportan las Misiones son desconocidas, y que la improductividad en cualquier actividad económica al margen del petróleo es patente y documentada.</p>
<p>Perseguir la evasión fiscal y las deudas con la seguridad social fue la lanzadera para silenciar o acabar con comerciantes y empresarios de la oposición; así desaparecieron emisoras de radio y canales de televisión. Dificultar la compra de materias primas y encerrar al país controlando el tráfico de divisas fue la puntilla para muchas empresas.</p>
<p>La laxitud de un país acostumbrado a la corrupción, al olvido de los deberes fiscales, al pequeño soborno cotidiano que practicabas desde que sacabas el carnet de conducir; nos dejó sin capacidad de reacción. Sin recursos, ni moral, ni protocolos de control de ningún tipo para hacer frente, o al menos moderar, al titán que se forjó con el amor de los pobres y el desprecio de los ricos.</p>
<p>Pasó por nuestras vidas de un solo trazo; como un cometa resentido y justiciero. Con pasión y convicción suficiente para poner del revés un país completo. Se ha muerto y nos sigue pareciendo increíble. Hizo tanto ruido que su silencio retumba.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/03/12/chavez-ya-mito/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>maravilloso</title>
		<link>http://irinacapriles.es/2013/02/24/maravilloso/</link>
		<comments>http://irinacapriles.es/2013/02/24/maravilloso/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 24 Feb 2013 10:33:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>I.C.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Salud]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://irinacapriles.es/?p=4231</guid>
		<description><![CDATA[Lo envía Xisca Balaguer. Gracias por este regalo&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="640" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/OPSAgs-exfQ" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></br>Lo envía Xisca Balaguer. Gracias por este regalo&#8230;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://irinacapriles.es/2013/02/24/maravilloso/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
