En el colegio está mal visto, en secundaria da pereza y en la universidad no sabe no contesta. Pensar en líderes no es pensar solamente en políticos, se necesitan cabezas que decidan, que tomen iniciativas, que se arriesguen, que organicen y orienten al resto del personal. Se necesita gente que sepa mandar y lo haga bien, sea dirigiendo un colegio, manejando personal sanitario o al frente de una orquesta. Líderes que inspiren y saquen lo mejor de sus subalternos, o sus empleados. Parece que da hasta vergüenza usar estas palabras, porque ahora se dice trabajo en equipo, relaciones horizontales y así. Lo políticamente correcto dicta que hay que mandar sin que se sienta que se manda, un eufemismo que se parece a la cosa pública que es de todos y no es de nadie. Compartir responsabilidades y delegar está muy bien, saber para dónde va el barco y cómo llevarlo viene primero. Líderes y directores eficaces son imprescindibles para desarrollar cualquier proyecto medianamente ambicioso.
Pero cómo y dónde se entrena para ser cabeza hoy? Qué tal en primaria (si no antes), porque es allí donde se identifican los caracteres individuales, los que guían y los que siguen; lo vemos en nuestros hijos y alumnos. Entonces por qué no aprovechar estas primeras manifestaciones y guiarlas, por qué no enseñar pronto y bien lo que significa llevar la responsabilidad de liderar. Qué estupendo aprovechar su don natural y enseñar a un niño primero a guiar a los otros en tareas sencillas y explicarle cómo se hace con amor y respeto. Trasmitir que ser jefe no significa maltratar ni gritar, y que hay que hacerlo bien para que te sigan con respeto y con cariño. Turnar la posición de jefe entre los alumnos, que descubran lo que significa y lo que se siente. Crear conciencia de liderazgo que luego en secundaria permita contar con chicos que desarrollen ideas propias, que conduzcan un grupo, que se planten con propuestas. Hombres y mujeres jóvenes que no tengan miedo de alzar la voz, de convocar, plantear, organizar, criticar y más adelante tomar las riendas. Por qué suena tan utópico; pieso en el currículum de primaria donde todo es colaboración y equipos. Casi es feo estudiar y trabajar individualmente, cosa necesaria para un lider, saber estar sólo y organizar sus pensamientos.
Al final va a ser que la mano negra de la que hablaba mi papá si existe, esos poderes fácticos, que desde oligarquías y plutocracias se encargan de seleccionar a los herederos de los distintos puestos de mando. Mala cosa para las democracias de verdad.



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